Ce jeudi 9 octobre 2025 restera un jour gravé dans la mémoire d’une poignée d’élèves du collège Edgar-Quinet. Une classe de 3e aura l’immense honneur d’être reçue à l’Élysée à l’occasion de la panthéonisation de Robert Badinter, figure emblématique de l’abolition de la peine de mort.
Cette invitation, rarissime pour un établissement scolaire, est le fruit de la démarche conjointe de deux enseignantes, Nathalie Proteau Coudert, professeure d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique, et Laure Duportets, professeure de français. Touché par leur projet, le président de la République Emmanuel Macron a accepté leur demande de participation à la cérémonie nationale.
« C’est une grande chance pour ces élèves issus d’un collège situé dans un quartier prioritaire et labellisé Cité éducative depuis la rentrée dernière », confie la préfecture de Charente-Maritime.
Un projet pédagogique ambitieux autour des valeurs républicaines
Le déplacement à Paris s’inscrit dans un projet interdisciplinaire ambitieux, mêlant histoire, littérature et éducation civique. Les élèves y explorent les valeurs républicaines chères à Robert Badinter : la justice, l’égalité et la dignité humaine.
À travers des recherches, des débats et des productions orales, ils retracent les grands combats du célèbre juriste : l’abolition de la peine de mort, la défense des droits humains et la promotion de la laïcité.
Le projet ne s’arrête pas à Badinter : les collégiens établissent des parallèles avec d’autres grandes figures de la liberté et du progrès, telles que Victor Hugo, Simone Veil ou Martin Luther King. L’étude du Panthéon, lieu de mémoire et de reconnaissance nationale, leur permet également de comprendre le sens profond de l’hommage républicain rendu à ceux qui ont marqué l’histoire.
Une expérience éducative et citoyenne unique
Pour que chacun puisse vivre ce moment historique, l’établissement a pris en charge l’intégralité des frais du déplacement à Paris. Une démarche saluée par la communauté éducative, qui voit dans ce voyage une expérience formatrice exceptionnelle.
« Nos élèves vont assister à un moment solennel qui incarne les valeurs que nous essayons de transmettre au quotidien », souligne Nathalie Proteau Coudert. « Ils comprendront que la République, c’est aussi la reconnaissance de celles et ceux qui ont œuvré pour la dignité humaine. »
Le Panthéon, miroir des valeurs républicaines
Avant leur départ, les élèves ont rédigé des discours symboliques qu’ils présenteront au sein du collège, inspirés des grandes allocutions de figures historiques. Une manière de prolonger l’hommage et de partager leur apprentissage avec l’ensemble de la communauté scolaire.
En assistant à la panthéonisation de Robert Badinter, ces jeunes Saintais deviendront à leur tour les témoins d’un moment d’histoire. Une journée qui leur rappellera que la citoyenneté s’apprend aussi en dehors des murs de la classe — au contact vivant de la mémoire et des valeurs de la République.